Instruista specialiĝo – Metodika seminario por instruistoj

kunlabore kun ILEI kaj edukado.net


Programo de la 2 semestroj

Bazaj faktoroj de lingvopedagogio

  • Historio de la metodoj de lingvoinstruado (tradiciaj kaj modernaj metodoj, specialaj metodoj por la E-instruado, inkl. komunikan metodon)
  • Psikologiaj faktoroj de la lingvoinstruado (rolo de instruisto kaj lernanto, procezo de lernado, taŭgeco de metodoj al aĝo kaj kondiĉoj, ktp.)
  • Evoluigo de kapabloj
  • Propedeŭtika valoro de Esperanto

Esperanta metodiko

  • Instruado de prononco, kaj E-gramatiko
  • Instruado de vortprovizo
  • Ekzercotipoj (analizo kaj kreado)
  • Instruhelpiloj, lernolibroj, materialoj (analizo, elekto, kreado), instruista kofro
  • Referenckadro, Eǔropa Lingva Pasporto
  • Motivigo, mezuro, taksado, internaciaj ekzamenoj pri Esperanto
  • Moderna teknologio, retaj kursoj, kursmaterialoj (laboro en komputila ĉambro)
  • Planado de lingvokursoj
  • Organizaj konoj
  • Rolo de literaturaĵoj, revuoj, kantoj kaj filmoj


Bibliografio